勿以“算”小而不为——有效口算训练模式浅谈

“有效口算训练”其本质是口算训练的有效,其目的是促进学生口算能力的提高。经过四年的研究，我形成了自己的”口算训练模式”，并取得了很好的效果。一、模式的生成口算训练并非仅课堂所能独自承载的，会涉及学校、家庭和社会，因此，我将学生的口算能力训练的模式自然分为：课堂训练模式，家庭训练模式和社会训练模式。