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团队合作——农村教师专业成长的助推器
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摘要
农村小学教师专业发展存在着的突出困难主要表现在四个方面:一是农村教师专业素质相对不高,骨干教师流失严重,优质师资缺口较大;二是农村教师的学历提升有待提高,部分专业学非所用,不能真正弥补教学能力缺口的情况较普遍;三是农村教育经费短缺,农村教师工作负担重,待遇相对偏低:四是受地域与硬件限制,农村教师专业发展缺少必要经费支持,难以分享优质培训资源。
作者
马刚
机构地区
江苏省连云港市东海县房山中心小学
出处
《华夏教师》
2012年第11期27-28,共2页
关键词
农村小学
教师专业成长
农村教师专业发展
团队合作
助推器
教师专业素质
教育经费短缺
主要表现
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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