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高中政治课堂教学有效路径探讨

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摘要在高中政治教学中,为了满足新课标教学要求,为了适应素质教育需求,教师应不断探究创新而有效的教学路径,以充分发挥学生主体性,促进学生全面发展。一、优选教学方法,引导学生自主合作在当前高中政治教学中,教师应打破学生死记硬背的学习方法与记忆方式,打破课堂机械训练的教学模式,

作者冷雪

机构地区江苏省盐城市龙冈中学

出处《华夏教师》 2012年第12期57-57,共1页

关键词政治课堂教学高中路径学生主体性学生全面发展政治教学教学要求教育需求

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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