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推进低碳教学 构建绿色课堂

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摘要 “低碳教学”是指在新课程理念指导下,摒弃过去那种“高耗低效”的教学,追求一种以师生最低消耗来获取最大课堂效益的教学模式,实现“低耗高效”。“低碳教学”的理念是从“低碳经济”演化而来。低碳经济的实质是高效利用能源,追求“绿色”发展。绿色是环保的流行色,是生命力的象征。让课堂焕发生命的活力,是教育应有的使命。因此,作为一种教育理念,我们所要构建的“绿色课堂”,是注重民主,追求人文、健康、高效、和谐的课堂,其实质是“以生为本”,促进学生全面发展。
机构地区 江苏省昆山中学
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2013年第4期33-34,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics
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