对自我、人性与社会的深度反思——对《老王》中“一个幸运的人”的多维解读

多数老师对《老王》的主题分析往往是：“作者叙述与一位人力车夫的交往，写底层劳动者在不幸的生活中不改善良纯朴的天悱。”（苏教版教学参书） 细细品读，我们会发现在看似简单的文本背后有着丰富的内蕴，即作者对自我、人性与社会等方而的深度反思和警示。