期刊文献+

引导学生体验数学的魅力

下载PDF
导出
摘要 华罗庚说:“就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人人胜的……”但有资料显示:“某研究机构曾对不同地区、不同层次学校的数千名小学生进行问卷调查,结果表明:有近一半的学生不喜欢数学!”这一惊人的数据警示我们:在以知识为本的观念下,作为自然科学的基础学科——数学,其内在魅力需要被学生充分感受。
作者 张晓蔚
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2013年第4期87-87,共1页 Research and Review on Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部