期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何打造高中政治“少教多学”的高效课堂
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师在课堂教学中努力贯彻以学生为主体、教师为主导的原则。那么在高中政治课堂教学中怎样实践这一原则呢?总结起来,那就是要注意处理好课堂教学的“多”与“少”的关系,即:少教多学。
作者
邓连华
机构地区
江西省上犹中学
出处
《学苑教育》
2013年第8期83-83,共1页
关键词
高效
少教多学
主体地位
教师素质
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
霍永强.
高中政治“少教多学”初探[J]
.祖国(教育版),2013(11):155-155.
被引量:1
2
黄廷群.
构建高中政治“少教多学”高效课堂的探究[J]
.中学教学参考,2014(12):55-55.
被引量:1
3
卜新国.
高中政治少教多学教学模式实践探究[J]
.教书育人(教师新概念),2014(9):52-53.
被引量:2
4
田雪荆.
“少教多学”模式下对提升高中思想政治课堂教学有效性的对策[J]
.求知导刊,2015(7):112-112.
被引量:2
引证文献
2
1
丁晓春.
少教多学,升华高中生政治学习能力[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(5):25-25.
2
李咏梅.
“少教多学”用于高中政治教学的实践探究[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(8):77-77.
1
李媛.
新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策[J]
.考试周刊,2017,0(53):149-149.
被引量:1
2
郑香兰,孙作礼.
谈高中政治课堂教学中的研究性学习[J]
.思想政治课教学,2003(1):16-17.
被引量:14
3
刘小平.
提高高中政治课堂教学有效性研究[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(15):90-90.
4
李纬坚.
浅谈如何激发高中政治课堂的趣味性[J]
.当代家庭教育,2020(19):88-88.
5
张洁.
浅谈提高高中政治课堂教学的有效性[J]
.生物技术世界,2013,10(9):123-123.
被引量:2
6
尚红元.
高中政治课堂教学有效性探究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(9):76-76.
7
王勇.
提高高中思想政治教学效率的策略[J]
.中学教学参考,2015(13):93-93.
8
李永辉.
简析在新课程改革下对高中政治课堂教学之我见[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(36):00135-00135.
9
齐岩.
新课程背景下高中政治高效课堂的构建策略[J]
.好家长,2016,0(8):191-191.
被引量:1
10
李纬坚.
浅谈打造高中政治课堂教学的有效方法[J]
.当代家庭教育,2020(16):75-75.
学苑教育
2013年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部