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巧用语言让幼儿剪纸妙剪生花

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摘要 幼儿在剪纸活动中不但可以提高动手能力,而且发展了思维想象力。教师在教学中要充分运用语言的力量,帮助幼儿克服绘画造型技艺中的困难,鼓励幼儿大胆参与,利用追问语启迪幼儿的思维和想象,还要帮助幼儿理解剪纸中技能的要领,促进幼儿剪纸水平的提高。
作者 朱智萍
出处 《学苑教育》 2013年第8期92-92,共1页
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