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在初中化学复习课中应用尝试教学法
被引量:
1
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摘要
学习是尝试的过程,也是个体知识经验建构的过程,在教学实践中,笔者把尝试和学习有机结合,在复习课的教学中探索出了“问题——尝试——建构”的尝试教学法。
作者
刘洪侠
机构地区
安徽省怀远县唐集中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第4期148-149,共2页
New Curriculum Research
关键词
尝试教学法
化学复习课
应用
初中
知识经验
教学实践
学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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