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用SPSS统计软件对五年制大专数学教育专业学生成绩的分析
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摘要
本文应用SPSS统计软件对五年制大专数学教育专业学生的某些课程成绩进行有关统计分析,旨在客观、科学合理的评价学生,全面了解该专业学生的学习状况和特长,进而为教学提供一定的帮助。
作者
李春娥
普映娟
机构地区
保山学院数学学院
出处
《科技信息》
2013年第10期151-151,153,共2页
Science & Technology Information
关键词
统计分析
SPSS软件
五年制大专
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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