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用SPSS统计软件对五年制大专数学教育专业学生成绩的分析

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摘要 本文应用SPSS统计软件对五年制大专数学教育专业学生的某些课程成绩进行有关统计分析,旨在客观、科学合理的评价学生,全面了解该专业学生的学习状况和特长,进而为教学提供一定的帮助。
出处 《科技信息》 2013年第10期151-151,153,共2页 Science & Technology Information
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