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电子测量原理课程实践教学研究 被引量:2

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摘要 高校课程实践教学研究对学生工程实践能力、创新能力的培养具有重要的意义。本文根据电子测量原理课程教学实践,提出了培养学生创新能力及实践教学现代化的课程实践教学设计思想;采用虚拟仪器技术和网络化技术,对本课程实践教学方法进行了研究和实践,在学生创新能力培养和课程建设方面取得了优异的成绩,得到了同行专家的充分肯定和高度赞同。
出处 《科技信息》 2013年第10期178-178,共1页 Science & Technology Information
基金 国家自然科学基金(11202107 61203213) 江苏省高校自然科学基金(11KJB130002 11KJB510011) 江苏省科技支撑计划项目(BE2011843) 高等学校博士学科点专项科研基金(20113223120008)资助
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