期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

针对“90后”学生特点的大学英语个性化教学研究 被引量：1

下载PDF
导出
摘要 "90后"大学生作为大学校园中的新群体和高等教育的新对象,他们的价值观和人生观具有鲜明的时代特色,这就要求高校教师因材施教,在新一轮的大学英语教学改革中采取个性化教学,在利用现代化多媒体教学手段的同时,还要帮助学生树立自主学习的意识,不仅要适时地转变自身角色,还要兼顾课堂内外,使"教"与"学"有机结合起来。
作者 王晓雪
机构地区 沈阳大学经济学院
出处 《科技信息》 2013年第10期186-186,共1页 Science & Technology Information
关键词 90后 大学英语 多媒体 个性化
分类号 G641 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献18

  • 1孙杰.浅谈"90后"大学生思想政治教育问题[J].华章（初中读写）,2008(17). 被引量：42
  • 2蔡基刚.大学英语教学发展史上的两个新的突破[J].中国外语,2004,1(1):17-20. 被引量：134
  • 3《少林足球》.
  • 4[1]Andrew D.Cohen.Strategies in Learning and Using a Second Language[M].Foreign Language Teaching and Research Press.1998.
  • 5[2]Marion Williams & Robert L.Burden.Psychology for Language Teachers[M].Cambridge University Press.1997.
  • 6[3]Gatttengo.C.Teaching Foreign Languages in Schools [ M ].Cambridge University Press, 1997.
  • 7[4]Jack.C.Richards.Second Language Teacher Education [M].Cambridge University Press, 1997.
  • 8[5]Jack C.Richards.Approaches and Methods in Language Teaching[M].Cambridge University Press,1997.
  • 9[7]David Nunan.Language Teaching Methodology[M].Cambridge University Press, 1998.
  • 10[8]David Nunan.The Self-directed Teacher [ M ].Cambridge University Press, 1997.

共引文献609

引证文献1

二级引证文献2

科技信息
2013年 第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部