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文化定势对大学英语教学的启示
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摘要
在大学英语文化教学中,文化定势不可避免的影响着大学生跨文化交际的水平。恰当的分析文化定势在大学英语教学中的积极影响和消极影响,并加以正确利用,才能提高大学英语教学中跨文化交际的教学效果。
作者
彭颖胜
王莉
机构地区
聊城大学外国语学院
潍坊职业学院国际商务学院
出处
《科技信息》
2013年第10期224-224,共1页
Science & Technology Information
关键词
文化定势
跨文化交际能力
大学英语教学
积极影响
消极影响
分类号
N45 [自然科学总论]
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