摘要
从20世纪90年代中期起,郑观应(1842—1921年)作为近代中国早期维新派的代表人物被写入高中历史教科书。《普通高中历史课程标准》(实验稿)实施以来,根据课标编写的教科书中,或多或少仍有介绍郑观应思想的内容。必修部分在人教版、岳麓版中略有叙述,选修二《近代社会的民主思想与实践》,北师大版(原大象版)着墨不少。而此模块的开设情况则远未达到课标设计者的初衷,除了教科书编写的原因之外,是长期以来对思想史教学的忽视与畏难,
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2013年第4期63-67,共5页
History Teaching