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《数控机床操作与加工》项目化教学课程改革探索 被引量:2

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摘要 《数控机床操作与加工》是数控技术专业的一门核心专业课程,其理论与实践结合紧密,专业性与实践性较强。该课程的项目化教学改革有其必要性和可行性。本文从课程项目设计、课程项目化教学的具体实施、课程考核评价等方面探讨了本课程的项目化教学改革。
出处 《科技创新与应用》 2012年第20期282-282,共1页 Technology Innovation and Application
基金 中国劳动关系学院教育教学改革项目
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