把握学生心理做好辅导员工作

辅导员是班级管理的组织者、教育者、领导者。在T作中，如果管理不注重方式、方法、不分对象、不分场合、不辩是非，班级管理是不会取得成效的。心理学表明：人的心理调节着人的一切言语和行为。辅导员要搞好班级管理，因势利导、充分发挥学生的积极性、创造性和正确团队精神，把握学生心理并因势利导，是一种不容忽视的有效方法。本文仅就此谈如下体会。