期刊文献+

实验助教工作对师范生实验课程技能的培养

原文传递
导出
摘要 介绍了物理趣味实验助教工作的主要内容,研究了实验助教工作对师范生实验技能的培养作用。结果表明,通过物理趣味实验助教工作,师范生可以提高信息筛选、语言组织与表达技能,训练师范生的课堂组织技巧,增强他们的动手操作能力。
作者 吴学庆
出处 《广西物理》 2012年第4期48-49,共2页 Guangxi Physics
基金 湖南人文科技学院教研项目(RKJGY0807)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部