摘要
新形势下无论是社会还是企业都对高等工科院校生物工程人才综合能力提出新要求,不仅要求培养的学生具备扎实的理论基础知识,更重要的是要具有解决实际问题的工程实践能力。本文对现时期高等工科院校生物工程专业实践教学现状进行分析,对其中存在的一些问题进行尝试性解答,以期找到一条适合中国国情的生物工程人才培养之路。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2012年第8期85-86,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION