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如何让数学课堂形象化

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摘要残障儿童是指因某些生理、心理的障碍，无法像正常学生一样在一般的教学环境中进行学习的孩子。当然，不能否认，对于这部分学生的教学工作，是非常困难的。这就要求教师在教学过程中，不仅要教会这些特殊学生基本的数学知识，而且要让其能够更好地适应社会的发展，促使学生得到健康的发展．．

作者高雪娜

机构地区河北省承德市平泉特殊教育中心

出处《新课程学习》 2013年第2期73-73,共1页

关键词聋哑学生有效问题操作情境多媒体

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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二级参考文献2

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