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浅析如何提高小学班级管理水平
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4
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摘要
学生每天主要的时间都是在班集体中度过的,或者是玩耍,或者是学习,都离不开班集体,所以,提高班级管理水平,是引导学生养成良好习惯,激发学习兴趣的关键,作为老师,也应该认识到班级管理的重要性,并做好准备,积极采取各种措施,高效地完成班级管理。
作者
罗正秀
机构地区
四川省冕宁县惠安学校
出处
《新课程学习》
2013年第2期135-135,共1页
关键词
小学
班级管理
教师形象
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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