幼儿一日活动中随机教育之我见

所谓随机教育，就是在指定课程安排之外对幼儿进行的教育。它不受时间的限制，内容丰富，形式简单利于幼儿接受，可以增长幼儿的课外知识，提高他们对社会的探索欲望和自身的审美、是非辨别能力。《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿的发展应是全面的发展。但要促进幼儿全面、健康、和谐的发展，就应重视发挥各种教育手段和方法在幼儿教育教学中的交互与渗透作用。