软硬互促 刚柔相济——学校环境建设谈

我校是一所布局调整中新组建的学校，硬环境达到了全区乃至全市的最好水平。我接手新学校工作近两年，与同事们一起努力，着手新学校教育软环境的建设，有效地促进了各项工作顺利开展，成效显著。教育软环境是与教育硬环境相对的概念。它是指处于动态和无形状态的非物质构成，具有一定人为特征且极易受其他因素影响的一种精神环境。它广泛地反映了建章立制、信息互动、工作氛围、生活状态、群体面貌等情况。