期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有效交流点亮数学课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生多种方法的展示.不同思维的呈现.各种意见的碰撞.是教学过程中的重头戏.是学生逐步形成并建立知识结构的重要过程。可在实际教学中.我们有很多教师在这个环节中却很难把握好.学生在课堂上没有得到有效的交流.只是有其形无其实.效果不佳.
作者
邓华阳
机构地区
枣阳市第一实验小学
出处
《湖北教育》
2013年第3期44-45,共2页
关键词
数学课堂
有效交流
知识结构
教学过程
实际教学
学生
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱慧芳.
让有效交流彰显小学科学课堂的精彩[J]
.启迪与智慧(中),2016,0(9):70-70.
被引量:1
2
郑秋萍.
关注学生 创设有效互动的数学课堂[J]
.学园,2009(12):133-134.
3
范玉红.
数学学习要培养学生听说的习惯[J]
.现代教育科学(小学教师),2013(3):86-86.
4
楚任杰,杨智.
多种途径提高学生语言交际能力[J]
.教师,2013(3):68-69.
5
彭静,王洁.
大学英语教学与医学生文化意识的培养[J]
.西北医学教育,2007,15(4):710-712.
6
张锋.
高中语文教学过程中师生有效交流探微[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2012(9):47-48.
7
李书惠.
互动 使课堂更加绚丽多彩[J]
.学问(现代教学研究),2010(3):105-105.
8
于沪萍.
互动模式在初中数学课堂的应用探讨[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(38):122-122.
9
程余明.
为孩子插上思维的翅膀[J]
.学园,2013(34):75-75.
10
许升华.
浅谈地理课堂教学的有效提高[J]
.成才之路,2010(6):55-56.
湖北教育
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部