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凸显人文化管理 创设文化育人环境

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摘要 裕民县第二小学办学近三十年来始终坚持以人为本,把人作为发展的第一要素,以人的全面发展作为各项工作的终极目标,在以人为中心的前提条件下,逐渐形成一种既能调动教职工积极性,又能给整个学校赋予可持续发展与创新精神的独特的管理模式,创设出了生动活泼的校园文化育人环境。学校基本情况简介奋进中的裕民县第二小学建于1983年,目前我校共有学生1486人,寄宿学生213人,在职教职工91人。
作者 王红军
出处 《华夏教师》 2012年第7期81-82,共2页
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