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如何营造鲜活的思想品德课
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摘要
思想品德课也存在教学沉闷、乏味的现象,这导致了学生缺乏对品德课的学习兴趣。因此,思想政治课教师应当努力追求生动活跃、具有特色、新鲜有味儿的课堂教学。我认为方法有如下几点:一、及时开展灵活多样的教学活动。使课堂生动,活跃起来“我听了,我忘了;我看了,我知道了;我做了,我懂了”,这句话说明:思想品德教师在教学工作中应善于组织学生多看、多做、
作者
李蕾
机构地区
贵州省遵义市第十一中学
出处
《华夏教师》
2012年第9期72-72,共1页
关键词
思想品德课
思想政治课教师
鲜活
课堂教学
学习兴趣
教学活动
教学工作
学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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