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提高农村小学生作文水平之我见
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摘要
语文教师面临的一大难题就是作文教学,对于学生来说也是如此。说到写作,教师和学生就望而生畏,已经成为一种普遍的现象。找出造成这种现象的原因并分析解决对策,有益于教师更轻松地进行作文教学,提高学生的写作水平,也有益于提高学生的语文素养。如何开辟农村小学作文教学的新途径?这需要教师不断在教学理论中探索,在教学实践中践行,总结经验,勇于反思。
作者
刁立芳
张艳茹
机构地区
隆尧县莲子镇中心小学
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第4期69-69,共1页
Learning Weekly
关键词
农村小学生
作文水平
小学作文教学
语文教师
语文素养
教学理论
教学实践
总结经验
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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