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提高课堂效率要善于使用激励策略

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摘要 实施教学激励是新课程的基本理念——以生为本,教学中应该尊重学生,发挥学生的积极主动性,因此,必须对学生进行科学有效的激励。教学激励的基本策略有:情感激励、惩罚激励、成功激励、目标激励。通过激励,使学生乐于学习,从而提高教学的质量和水平。
作者 董雅平
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第4期121-121,共1页 Learning Weekly
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