初中数学“导、练、讲、整、测”五步复习法

初中数学复习课的教学过程,主要是通过教师概括章节内容,帮助学生理顺、理清知识点之间的联系,指导学生对已学知识进行整理、巩固、提高、升华的过程。本文是笔者在实践中探索出来的"导、练、讲、整、测"五步复习法,取得了较好的效果。