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浅谈新时期的信息技术教学
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摘要
电子计算机的普及和网络技术的不断发展推动了信息时代的到来,信息技术学科在学校教学中逐渐成为了一门重要学科。但是,就目前学校信息技术课程的教学效果来看,有很多学生在课堂上,对于理论知识的学习兴趣非常差,上课积极性不高,经常要求上网做自己喜欢的事情,这严重影响了课堂的教学效果。那么,在现阶段应该怎样上好信息技术课呢?
作者
高海龙
机构地区
涞源县职业技术教育中心
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第4期202-203,共2页
Learning Weekly
关键词
信息技术教学
信息技术学科
信息技术课程
学校教学
教学效果
电子计算机
信息时代
网络技术
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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