浅谈新课标下的高中数学研究性学习

“研究性学习”是以学生为主体，以学生自主性、探索性学习为基础的一种学习方式．它是学生数学学习的一个有机组成部分，是在基础性、拓展性课程学习的基础上，进一步鼓励学生运用所学知识解决数学的和现实的问题的一种有意义的主动学习，是以学生动手动脑主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动．下面就谈谈我在教学过程中实施研究性学习培养的一些体会．