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高中语文教师课程资源开发路径探究
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摘要
语文课标要求教师充分开发与利用课程资源。开发与利用情感资源,给学生以思想启迪;开发与利用素养资源,给学生以审美享受。
作者
袁晓敏
机构地区
江苏省姜堰市蒋垛中学
出处
《课外语文(下)》
2013年第3期5-5,共1页
关键词
高中语文
课程资源
开发路径
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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