期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“四步探究”教学法在中学语文教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在阅读教学中,新的语文课程标准,新的语文实验教材,新的语文教学理念,从根本上改变了教师的教学行为,也改变了学生的学习行为。本文对“四步探究”教学法开展详细论述和研究。
作者
王艳红
机构地区
濮阳市濮阳县中小学教研室
出处
《课外语文(下)》
2013年第3期36-36,共1页
关键词
“四步探究”教学法
中学语文
运用
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李莉.
低段语文阅读教学三步曲——浅谈如何培养孩子的阅读兴趣[J]
.小学时代(教师),2010(4):32-32.
2
许晓玲.
识字袋[J]
.小学语文教师,2004(1):24-26.
3
尹婷.
识字,重在兴趣的培养[J]
.读写算(教育导刊),2014(11):180-180.
4
人教版语文实验教材一年年级上册介绍[J]
.福建教育,2002(07A):24-25.
5
卢幼雄.
自主识字:感受识字的乐趣[J]
.广西教育,2002,0(34):27-27.
6
李之彤.
四年级下册“语文园地四·习作”——看图作文教学设计及自评[J]
.小学语文,2008(1):72-74.
7
王燕玲.
三年级下册“语文园地四·习作”教学设计[J]
.小学语文,2008(1):70-71.
8
于淑萍.
口语交际训练的有效尝试[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2010(5):104-104.
9
吕红.
“介绍我自己”习作教学设计[J]
.小学语文,2008(1):67-68.
10
人教版语文实验教材一年级上册介绍(续)[J]
.福建教育,2002(08A):17-20.
课外语文(下)
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部