培养学生自主识字的兴趣经验谈

在新课程改革的进程中，低年级识字的标准也有所提高，根据《语文课程标准》的要求来看，学生在低年级要认识1800左右的汉字，其中要能写出1000左右的汉字。这对小学生及老师来说都是一项富有挑战性的任务。在这样的背景下，如何加强学生自主识字的兴趣就成为低年级学习中的重要环节。本文针对培养学生自主识字的兴趣，提出了一些有效措施。