将品德教育做进学生心里

“生活教育”理论是陶行知教育思想的主线和重要基石，对新课程标准下品德教育具有重要的指导意义和现实意义。本文以苏教版第二册教材第三单元“爱心行动”中的《他们需要关爱》一课为例，浅谈《品德与生活》中如何践行生活教育理论，实现对学生道德品质形成的有效教育。