发掘 确立 打磨 提升——重庆市巴蜀中学校在城市中学学校文化建设中的策略

好的学校特色文化可以凝聚人心、展示形象、提升办学水平，它是实施素质教育的重要组成部分，是学生成长的内在需要，在立德树人中起着极其关键的作用，更是推进学校内涵式发展的重要载体。近年来，学校文化建设受到城市中学的广泛重视，但是，城市中学学校文化建设也存在着一些误区。例如：罕有人认识到校园文化是学校内部一切教育力量、教育因素的集合；学校文化建设与学校的具体工作脱节，形成“两张皮”，有效性差，不能影响师生的思想、行为；学校文化建设存在着急功近利的情况，人云亦云，盲目跟风，缺乏独特性；学校文化的确立与学校历史、现状都不符，拍脑门想出的文化难于与学校实际融会贯通。基于此，我们以重庆市巴蜀中学校为例，谈谈城市中学学校文化建设的实施策略。