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多种方式导入 激发学习兴趣

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摘要 在教学上教版初中地理六下“海陆的变迁”第一课时的时候,针对不同班级学生情况的差异,尝试使用以下几种激趣导入法,收到了较好的效果。
作者 姚荔
出处 《地理教学》 2013年第7期62-62,共1页 Geography Teaching
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