摘要
说课是提升教师业务水平和能力的一种有效方法,高职院校旨在培养高素质技能型人才,更要求教师能针对学生的学情特点,站在理论的高度对课程进行顶层设计,达到提高教学质量的目的。本文以旅游管理专业的核心课程《导游业务》为说课案例,从课程定位、课程设计、教学方法、教学组织、教学条件和课程特色六个方面探讨了说课如何开展。
出处
《湖北成人教育学院学报》
2013年第2期17-19,共3页
Journal of Hubei Adult Education Institute
基金
湖北省人文社科重点研究基地--湖北技能型人才培养研究中心研究成果