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谈实验室管理与自制教具
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摘要
结合实践,论述了如何进行实验室管理、如何进行自制教具,并提出"能用、会做"两个工作目标。即必须保证所管理的仪器保持性能完好,可随时拿出来进行实验;只要教师需要、学生喜爱,不管什么样的教具都认真去做。
作者
陈大庆
机构地区
江苏省溧阳市埭头中学
出处
《教学仪器与实验》
2013年第4期16-18,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
实验室管理
创新
自制教具
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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