以《测定电源的电动势和内电阻》为例浅谈高三实验复习策略

结合实例,阐述了如何上好高三实验复习课,即必须立足教材,让学生充分领悟教材,从基本原理入手,＂吃透＂教材中的实验思想和实验方法。同时教师在讲实验题时,应及时提炼方法,一题多变、一题多解、一题多思来训练巩固,提高实验复习效率。