摘要
作为高校通识教育内容中重要组成部分的艺术通识教育,在当前工科院校教学体系中越来越受到重视。基于此,结合艺术通识教育在培养理工科学生的审美情趣和创新能力、健全专业技术人才的自主人格、引领个性健康发展等方面所起到的重要作用,以及存在的问题,从深化艺术通识教育与专业教育之间的交叉渗透、加强艺术通识教育课程体系建设等几个方面来分析优化理工科学校艺术教育的措施。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2013年第3期20-21,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
黑龙江工程学院教育科学规划项目<工程文化体系中艺术通识教育发展状态研究>(JG1134)