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高职院校“双师型”教师队伍建设探析
被引量:
1
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摘要
高职教育的发展,需要一支具有较强实践能力的"双师型"师资队伍。文章从准确把握"双师型"教师的内涵入手,剖析了高职院校"双师型"教师应具备的三项基本能力和素质,并以转变观念为出发点,提出了加强"双师型"师资队伍建设应采取的五项措施,对高职院校"双师型"教师队伍建设进行了深度探索。
作者
王凯
机构地区
开封文化艺术职业学院
出处
《开封教育学院学报》
2013年第1期22-23,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
高职院校
“双师型”教师
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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