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高职院校教学团学一体化的探索与实践
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摘要
随着高职教育办学理念更加明晰,办学条件日益改善,办学方向更加明确,在深化教育教学改革的过程中,高职院校还应注重教学工作、团学工作两大系统的资源整合。本文拟从高职院校教育教学改革的视角探析教学团学一体化。
作者
孙建冬
李云均
机构地区
重庆工业职业技术学院
出处
《中小企业管理与科技》
2013年第7期272-272,共1页
Management & Technology of SME
关键词
高职院校
教学团学一体化
探索
实践
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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