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专业技术课教育质量保障体系研究
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摘要
本文将全面质量管理的原理引入到专业技术课教育中,提出了构建其教学质量保障体系的思路,进而提高了专业技术课教学效果。
作者
迟宝全
黄镇海
机构地区
中国计量学院
出处
《中小企业管理与科技》
2013年第7期302-302,共1页
Management & Technology of SME
基金
中国计量学院现代科技学院校改课题"<无损检测>课程引入PBL教学模式的探索"(07)
关键词
专业技术课
质量保障体系
教育
分类号
F273.2 [经济管理—企业管理]
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