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政治教学中情境创设的尝试和思考

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摘要 在日常的教学当中,很大一部分学生因为受诸多原因的影响,对于政治教学没有足够的重视,觉得政治课在实际生活中毫无用处。随着新课标不断地推行贯彻,高考也在不断地进行改革,高考命题从原来的重知识越来越多地转变为重能力,重点突出对学生各种方法和能力的综合考察。新课程改革中的许多方面都可以表明,原本单一死板的教学模式,在如今的新形势下已经无法满足政治教学的需要。下面笔者就根据自己多年的教学经验,谈谈政治课教学中如何引入情境创设及情境创设应注意的问题。
作者 刘春艳
出处 《中小企业管理与科技》 2013年第7期309-309,共1页 Management & Technology of SME
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1慕菊.走进新课程--与课程实施者对话.北京师范大学出版社.2003.5.
  • 2陈志萍,季正蓓.情境创设.上海教育出版社,2004.
  • 3高会丽.新课程背景下高中政治课探究式教学实践研究.东北师范大学.2007.6.

共引文献22

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