期刊文献+

浅议初中语文阅读教学的有效策略 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 提高孩子们的阅读水平一直是我们广大语文教师不断探索的问题,大多数孩子的阅读水平几经努力却不见成效,我认为可以从课堂阅读策略上加以改进。同时改进孩子们的阅读技巧也尤为重要。
作者 王树叶
出处 《神州》 2013年第11期50-50,共1页
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部