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情绪生活在作文课上的影响

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摘要 “情绪生活”是课堂教学中一个有机组成部分，是客观存在的一种心理现象，它时时发挥着一种动力功能。从这一角度说，情绪生活可以是积极的、增力的，也可以是消极的、减力的。兴奋、快乐、满意，这些积极的情绪能增强人的活动能力，

作者王巨臣

机构地区河北磁县黄沙镇中学

出处《神州》 2013年第10期69-69,共1页

关键词情绪生活作文课有机组成部分课堂教学心理现象动力功能活动能力

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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神州

2013年第10期

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