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浅谈“爱”的惩罚

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摘要在这个崇尚个性的时代，年轻人的渴求被认知心理导致他们唯恐别人不认为他们张扬，循规蹈矩的好学生被越来越多的同龄人嗤之以鼻，听很多老师感叹：“学生是越来越难教了!”

作者徐云

机构地区铜陵市第二中学

出处《神州》 2013年第10期129-129,共1页

关键词 “爱” 惩罚认知心理好学生年轻人同龄人

分类号 B971 [哲学宗教—宗教学]

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神州

2013年第10期

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