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以多媒体教学策略提高中学物理课堂效率的有益探索 被引量:1

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摘要 以中学物理课程和多媒体教学特点的结合点为基础展开课堂教学,是实现媒体教学下课堂效率提升的有效手段.同时在实际媒体教学中,要把握住教学目标和学生能力目标双要求,进行适应性的媒体手段运用。
作者 夏兴明
出处 《中小学电教(下)》 2013年第4期31-31,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

同被引文献1

  • 1陈爱华.多媒体与学案教学相整合提高初中化学课堂效率[J].新课程学习(中),2011,(04).

引证文献1

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