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多媒体在初中英语课堂情境教学中的有效应用
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摘要
课堂情境教学是实施素质教育的主要渠道,而初中英语课堂教学优化措施之一就是利用好多媒体教学来丰富教学手段,拓展学生思维.提高初中英语课堂教学的实效。
作者
徐善凤
机构地区
安图县安林中学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第4期39-39,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中英语
课堂情境
多媒体
有效应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2013年 第4期
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