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通过物理教学提高初中生的生活能力
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摘要
本文从三方面谈及了初中物理如何培养学生的生活能力。首先确定了初中物理的教学目标,第二部分分析物理对中学生生活能力有效性,第三部分分析了物理教学对提高中学生生活能力的具体途径。
作者
王玉海
机构地区
内丘县第五中学(内丘镇中学)
出处
《中小学电教(下)》
2013年第4期40-40,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
物理
初中
生活能力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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